Klient: Základní škola a Mateřská škola ZRAK
Obor činnosti: vzdělávání, školy
Popis problému nebo výzvy
Škola dlouhodobě řešila potřebu kvalitních světelných podmínek pro žáky s různými typy zrakových vad. Cílem školy bylo najít osvětlení, které podpoří zdravý zrak, eliminuje zrakovou námahu a vytvoří stabilní prostředí pro učení.
Očekávaný cíl
- Zlepšit vizuální podmínky ve třídách
- Podpořit lepší vnímání barev a kontrastu
- Snížit únavu očí a zvýšit pozornost žáků
- Nabídnout světlo, které bude přirozené, rovnoměrné a vhodné pro děti se zrakovým postižením
- Umožnit flexibilní ovládání světla podle individuálních potřeb
Řešení
V roce 2021 byla ve dvou třídách instalována pilotní sada prokognitivního osvětlení. Na základě těchto poznatků se škola rozhodla pro rozšíření osvětlení i do dalších tříd s použitím především svítidel IBPA a PRO-SCHOOL 600×600 DALI. Během roku 2025 škola rozšířila instalaci o 70 svítidel v květnu a dalších 20 v červenci – všechna typu IBP a PRO-SCHOOL 600×600.
Výsledek
Díky novému prokognitivnímu osvětlení se prostředí školy výrazně proměnilo:
- Děti lépe vnímají barvy i detaily
- Únava očí se objevuje méně často
- Žáci se dokážou déle soustředit a klidněji pracovat
- Celé prostředí tříd je vizuálně stabilnější a příjemnější
Vyjádření klienta
„Pod prokognitivním světlem děti vidí barvy úplně úžasně, zlepšuje se kontrast a rovnoměrná distribuce světla usnadňuje zpracování zrakových informací. Nové osvětlení snižuje zrakovou únavu, podporuje soustředění a prodlužuje pracovní výkon dětí. Doporučuji, podpořit tím děti právě s tímto handicapem je nutnost,“ vysvětluje ředitelka školy, PhDr. Martina Malotová, MBA.
Podívejte se na krátký teaser s paní ředitelkou Martinou Malotovou:
Celý rozhovor s ředitelkou Martinou Malotovou najdete zde:
